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제2회 NE능률 공모전 <다다익선 융합 수업자료 공모전> 수상자 발표

2024-02-06

안녕하세요. NE능률입니다.

 

제2회 다다익선 융합 수업자료 공모전에 관심을 갖고 참여해 주신 모든 선생님들께 감사드립니다.
제2회 다다익선 융합 수업자료 공모전은 지난 2023년 8월 14일부터 2024년 1월 21일까지 자료 접수가 진행되었습니다. 
전국의 영어/중국어/일본어 선생님들께서 제출해 주신 알차고 창의적인 수업자료는 
한국영어교육학회, 한국중국어교육학회, 한국일어교육학회와 NE능률이 공정한 심사를 진행하였습니다.
심사는 아래와 같은 심사 기준을 바탕으로 진행되었습니다.  

 

Ⅴ 학생 중심의 활동 수업이 가능하도록 설계되었는가? 
Ⅴ 학생의 학습 역량 강화를 이끌도록 설계되었는가?
Ⅴ 교과 및 여러 학습 주제 융합으로 미래교육형 수업을 실천하도록 설계되었는가?

 

능동적, 협동적, 비판적 사고력을 키울 수 있는 융합 수업자료를 제출하여
더욱 다채로운 대한민국 수업 현장을 만들어 주신 수상자와 수상작을 소개합니다!

 

대상
[2022 개정 영어과 교육과정에 기반한 ‘미디어 영어 + 세계 문화와 영어’ 융합 수업: ‘문화 다양성 밈(Meme)’ 제작 프로젝트]
현소진(송우고등학교), 최동민(송우고등학교)

 

최우수상

[NE:ON 프로그램으로 미래교육 역량 높이기. 에듀테크를 활용한 영어 속 역사 이야기로 미래교육 역량 높이기]

이지형(숙명여자고등학교), 김동은(번동중학교)

 

[머니스마트 레모네이트 프로젝트 (영어+경제)]

김진옥(가락중학교)

 

우수상

[나도 JPOP 작곡가]

권의선(영덕중학교)

 

[‘Smoky Night’ 속으로! -그림책 읽고 뉴스 만들기]

유현진(불곡중학교)

 

[일본 전통문양과 기하학의 만남]

김정민(흥진고등학교), 김보희(흥진고등학교)

 

장려상

[영어로 떠나는 스마트한 여행:출입국 심사부터 글로벌 에티켓까지!]

이영주(삼숭중학교)

 

[AI와 함께하는 미래진로카드, 개별 컨설팅, 숏폼 이력서 제작 수업]

박찬슬(완도고등학교), 이동규(완도고등학교)

 

[산업혁명에이!아이어내(산업혁명 AI 어제와 내일)]

김이슬(인천남중학교), 박은숙(인화여자중학교)

 

[영어로 보는 환경 통계]

김민주(은평고등학교), 임나경(은평고등학교)

 

[별자리 마케팅 포스터 제작 프로젝트 (과학+미술+사회+중국어 수업)]

조주연(군서미래국제학교)

 

입상

[ChatGPT와 영어로 토론하기]

고연주(고양국제고등학교)

 

[프로젝트수업 ‘내가 방문하고 싶은 영어권 나라 도시 발표’ 
- The Project Lesson: Making a Presentation about the City I Want to Visit in English-speaking Countries]

박윤주(신천중학교)

 

[나도 할 수 있다! 아마존 작가 되기: ChatGPT를 활용한 셀프 퍼블리싱
Safe City, Safe Korea! (재난대응 가이드북 전자책 제작 및 출판)]

최윤하(위례한빛고등학교)

 

[우리 학교 중국문화 E-book Library 만들기(with 북크리에이터)]

임현숙(인천고잔고등학교)

 

[Graphic Novel로 문화 이해하기 - <New Kid>]

김나연(화곡중학교)

 

[세계 올림픽 이후(지속 가능한 발전을 위한 방안)]

박지수(상일여자고등학교), 최지윤(가평교육지원청)

 

[Discovering the Real Me Project]

이수진(백암고등학교)

 

[Global Citizens! We Are All Friends! SsangYong ❤ London Gunnersbury International Exchange]

장수진(천안쌍용중학교)

 

[잽/게더타운으로 만든 우리 마을에서 ‘길 찾기’ 역할극 진행하기]

김유현(정자중학교)

 

티처몰상

[Job Application Letter]

김새롬(순천삼산중학교)

[나의 나무 음악 그림책 만들기]

신선미(대전자운중학교)
임은경(대전자운중학교)
전혜연(대전자운중학교)

[한국 미디어에서의 중국 보도 분석]

강수정(송내고등학교)

[하오츠 하오츠 중국 음식 탐험대]

정송희(전주온빛중학교)

[차이나 진짜 극복 다문화 프로젝트(차진극다)]

오현지(인화여자중학교)
박은숙(인화여자중학교)
박정림(인화여자중학교)
김이슬(인천남중학교)

[It’s R.A.P Time! (Read and Produce)]

심수정(덕현중학교)

[신비한 심리학 사전]

이애연(충북고등학교)

[인공지능을 활용한 영문학 시 창작하기]

김수민(운양고등학교)

[deep fake 시대의 가짜 뉴스 대처법]

정지영(금호고등학교)

[너와 나 함께 유니버셜 디자인!]

한채민(신길고등학교)

[중국 유수아동을 위한 프로그램 기획  - 응원 편지 작성, 선물 선택, 캠프 구상]

정은혜(평창고등학교)

[일본 고등학생들과 함께하는 디지털 융합수업 : 일본어 - 영어를 활용한 한국의 관광지 소개하기 ]

최지은(매향여자정보고등학교)
박행자(매향여자정보고등학교)

[나의 고민과 해결방안 3가지 작성하기]

정현진(홍성중학교)

[혐오 근절 프로젝트]

박효진(영북중학교)
민연지(영북중학교)

[독도 사랑 중국어 포스터 제작]

성은희(옥빛중학교)
박효미(옥빛중학교)
원채현(옥빛중학교)
이수영(옥빛중학교)

[돈으로 살 수 없는 것들]

이혜영(대구외국어고등학교)

[세계지리와 함께하는 영미문학읽기]

정연진(인천연송고등학교)
탁월한(송도고등학교)

[Canva를 활용한 일본 고등학교의 시간표 제작 프로젝트]

박윤원(한성고등학교)
오노시 마유(송도고등학교)
안주현(경민고등학교)
이경아(시흥고등학교)

[미국 화폐로 가게에서 영어로 사탕 구매하기 활동]

김수정(충무중학교)
Desiree Kellum(충무중학교)

[친환경 마스크로 지구를 살리자]

최종우(이화여자고등학교)

[에코백용 일본캐릭터 고리 만들기(미술교과와 환경·지속가능한 발전을 융합한 일본어 수업)]

우정오(광주여자고등학교)

[문학과 사회 속 Acrostic Poem]

임지윤(반곡고등학교)

[챗GPT와 챗봇을 활용한 미국 문화 보드게임]

김수정(충무중학교)
Desiree Kellum(충무중학교)

[AI 영어 말하기 앱 ‘스피킹 클래스’를 활용한 말하기 수업]

정유진(연성중학교)

[에듀테크와 AI를 이용한 영어 수업 자료]

장성환(주곡중학교)

["미술”교과를 융합한 중국어 수업 자료]

지현정(서대구중학교)

[마라탕의 역사와 ‘the 맛있는 마라탕’]

김소연(광양중학교)
김나래(광양중학교)

[그림자극을 통한 영어 독해 수업]

윤은영(경기모바일과학고등학교)

[2024년 갑진(甲辰)년 연하장 만들기]

권미라(여량고등학교)

 


 

수상하신 선생님들 모두 진심으로 축하드리며,
공모전에 참여해주신 모든 선생님들께 다시 한 번 감사드립니다. 
수상작은 추후 NE Teacher 사이트에 업로드 되오니 많은 관심 부탁드립니다.

 

수상하신 모든 선생님들을 모시고 진행되는 시상식은 2024년 2월 24일에 진행됩니다. 
시상식 및 상금에 대한 상세 안내는 개별 연락을 통해 안내 드릴 예정입니다.
공모전 관련 문의가 있으실 경우 아래 이메일로 문의 부탁드립니다. 감사합니다.
neteacher@neungyule.com