NE Teacher 수학

수학 또래교사 튜터링 대회 본선 진출 수상작을 소개 합니다. 

[장려상]

단국대학교 사범대학 부속중학교 [세상의 원리]팀 

전세진, 고원영

(지도교사: 이경원)

작품명: 어느 자리가 더 잘 보일까?

작품 설명

교실 좌석의 위치가 다르다고 하더라도 보이는 정도가 다릅니다.

 왜 그럴까요? 

좌석마다 칠판을 바라볼 수 있는 각도의 크기가 다르기 때문이 아닐까요? 

이 영상은 우리가 생활하는 학교 교실에서 어느 자리가 더 잘 보일 수 있는지에 대해서 

중학교 3학년 원주각의 개념을 이용해 이해하는 과정을 담고 있습니다. 

좌석의 배치를 바꿔가면서 칠판을 바라볼 때 원주각의 개념을 생각해 보았습니다. 

좌석의 위치가 다르더라도 칠판을 바라볼 수 있는 각도가 같아지는 

좌석의 위치가 어디인지 파악하는 내용을 담았습니다.

* 발표 자료는 첨부파일을 통해 다운로드 가능합니다.